4月22日下午，寧化召開黨的群眾路線專題學習會議，縣委書記肖長根，市委第六督導組組長吳根發講話，縣委副書記楊興忠主持學習會。

??? 縣副處以上領導干部，縣“兩辦”負責人，縣教育實踐辦主任、副主任，市委第六督導組全體成員參加會議。

??? 肖長根深刻剖析了自身及現階段寧化領導干部身上存在的“四風”問題，點評了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的情況。剖析實在精到，點評客觀到位。隨后，他對學習有關精神和群眾路線教育實踐活動提三點要求。

??? 一要提高思想認識。習近平總書記在河南蘭考調研時的重要講話和張德江委員長的重要講話提醒我們，抓發展的同時，一刻也不能放松作風建設。當前，在教育實踐活動中，少數單位還存在對活動重要性認識不清、責任意識不強、重視程度不夠等問題，需要我們進一步做好對開展教育實踐活動重要意義的再認識、再提高工作，切實為搞好活動奠定堅實的思想基礎。

??? 二要深入學習精神。習總書記把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。他指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。廣大黨員干部要用實際行動踐行黨的群眾路線。在學習焦裕祿精神同時，更要結合寧化實際，學深學透身邊典型如張仁和同志等，使心靈受觸動、思想受教育。

??? 三要緊密結合實際。要用重要講話精神來開展教育實踐活動，要以先進人物精神來辦好惠民利民實事，要用先進人物精神來推動經濟社會發展。通過學習，轉作風，按照“項目化運作有利于工作推進，項目化貫徹有利于形成亮點，項目化建設有利于資金爭取”的思路，不甘落后，不畏困難，艱苦奮斗，切實把思想和行動引導到推動寧化跨越發展上來，在做好各項工作中當先鋒、做模范，以作風的轉變促改革、促發展、促穩定，以經濟社會發展成效檢驗活動成效，努力實現“百姓富、生態美”的有機統一。

??? 吳根發組長介紹了自己深入學習習近平總書記在河南蘭考調研時的重要講話和張德江委員長的重要講話的心得體會。他提出，要把學習相關講話精神和學習焦裕祿精神作為一條紅線，貫徹實踐活動始終。現在全黨面臨復雜的國內國外形勢的挑戰，要把焦裕祿精神當作一面鏡子，黨員干部要從里到外，各個方面，逐一對照，找出問題。要學習焦裕祿精神，切實轉變作風，對黨和人民忠誠，對事業負責。學習和實踐中，黨員干部要把自己真正擺進去，要講實效，要見行動，從擔負的責任、從眼前的工作做起，把焦裕祿精神真正融入到工作的每一個環節中間。

??? 吳根發指出，習總書記的講話強調標準決定質量，高標準才有高質量。開展實踐活動，必須樹立高標準，必須要有嚴要求才能確保實踐活動不走過場。包括督導組在內的每一個黨員干部必須克服馬虎隨意的思想障礙，認真對照習總書記提出的五個“準確把握”，對“三個環節”中的各項要求做到位。

??? 吳根發要求，要堅持為民務實清廉精神始終貫徹，整改“四風”工作不能松勁松氣，第一環節的工作還要再升溫，再推進。要講認真，動真格，找到實踐活動中的薄弱環節，提出建議意見。要突出一把手第一責任人的責任，對個別認識不足、重視不夠的基層一把手，要強調責任意識。他認為，肖長根作為縣里的一把手，很好的履行了一把手的責任，做出了很好的榜樣。他建議縣其他幾套班子和基層黨委參照縣委組織的本次集中學習，進一步扎實抓好學習，抓出成效，進一步解決大家思想存在的問題，以期把寧化的實踐活動推向一個新高度。

??? 縣委常委、組織部長陳章明組織學習習近平總書記在河南蘭考縣和張德江委員長在我省上杭縣調研指導時的重要講話精神以及《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約，反對浪費--重要論述摘編》等書籍部分內容。部分領導介紹了心得體會。（俞祥波）