大山里的“仙游老師”
??? 到最需要的崗位
劉劍寧以校為家，愛生如子。他經常掏錢為貧困學生買書買筆；寄宿生沒錢吃飯，他掏錢買饅頭買飲料；學生沒錢上醫院，他墊錢讓他們看病；寄宿生孤獨想家時，他就和學生談心。他是學校公認的“電腦專家”，負責校園網管理，大凡同事的電腦出現故障，他總是有求必應，悉心幫助。
2008年夏，兩名男生溜出校園偷摘農民果園里的桃子，還損壞了果園里的看護棚，被果農當場逮住。當鬧到學校時，劉劍寧主動出來調解，一面對學生進行批評教育，一面穩定果農情緒，通知學生家長到校處理，并從中做好協調工作，最終讓雙方握手言和。
2011年8月，曹坊中心學校因缺少一名語文老師，卻沒有老師愿意轉崗，怕影響評職稱，校長試著找到劉劍寧，讓他放棄數學改教語文，沒想到他竟然滿口答應，并擔任年段長，兼任班主任工作。一年下來，班級管理和教學成績均名列前茅。
2013年2月，學校因工作調整，想讓劉劍寧負責學校辦公室工作，他也滿口答應。教學之余，他身兼班主任與辦公室工作，整天忙得像只旋轉的陀螺，他卻樂此不疲，從無怨言。學校缺少文職人員，他就毛遂自薦，擔負起學校的宣傳報道工作，積極傳遞教育正能量。
一分耕耘一分收獲。2014年4月，曹坊中心學校舉行首屆“感動校園十佳教師”評選活動，劉劍寧以全校最高的票數榮登榜首。
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【責任編輯:茜茜】
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