學習調研成果交流會現場

5月14日下午，寧化縣委在客家賓館會議宮召開深入學習實踐科學發展觀活動學習調研成果交流會。

市委深入學習實踐科學發展觀活動第三指導檢查組成員，寧化縣四套班子領導，縣委學習實踐活動領導小組成員，各鄉鎮黨委組織委員，各參學單位、試點單位主要負責人，學習實踐活動縣委指導檢查組組長等參加了會議。

市委第三指導檢查組組長楊金江對寧化縣學習調研階段的工作給予了充分肯定，對調研成果交流活動給予了高度評價，并就做好下一階段的工作提出了具體要求。他指出，寧化縣在學習實踐活動中，縣委高度重視，加強領導，周密安排，精心組織，開局良好，進展有序。大家的發言從不同角度、不同層面，結合各自的工作職能，圍繞“奮起直追,爭創一流”這個實踐載體進行闡述，聯系實際緊密，理論上有高度，各項舉措有深度，聽后很受啟發和鼓舞。他強調，在今后的學習實踐活動中，要堅持理論武裝，進一步把學習貫穿始終；要堅持群眾路線，采取多種形式廣泛聽取意見；要堅持實事求是，認真開好領導班子專題民主生活會；要堅持高標準，形成高質量的分析檢查報告；要堅持邊學邊改，進一步推動當前各項工作；要堅持輿論引導，營造學習實踐活動濃厚氛圍。

寧化縣委書記陳忠杰對第一階段的學習實踐活動進行了小結，一是安排部署求細。縣委高度重視抓好學習調研階段各項工作，做到機構、場所、人員、經費“四到位”。確定了“奮起直追，爭創一流”實踐載體，認真組織制定實施意見和學習調研階段工作安排表、調研工作方案、“四求先行”大討論實施方案，對每個環節都提出具體要求。二是學習培訓求深。縣委學習實踐活動辦將縣委近年提出的關于貫徹落實科學發展觀的思路、舉措，編輯成《學習補充材料》，印發縣領導及各參學單位。各參學單位學習方式靈活多樣，既安排專題討論、集中自學，又組織觀看《海西應先行、三明要爭先》等專題電視節目，還開展學習體會交流。堅持縣幾套班子領導帶頭領學，縣委學習中心組先后舉行了4次專題學習討論，幾套班子共有18名領導結合各自工作分別作了交流發言。三是調查研究求真。縣委精心制定了調研工作實施方案，認真研究確定調研課題。縣四套班子主要領導帶隊，圍繞“四個先行先試”，突出“一主兩副”主軸，合理布局主抓產業、全力推進塊狀發展、加快形成“三個新區”的發展思路，分片深入鄉鎮進行調研督查；其他縣處級領導相應參加掛包鄉鎮調研，縣農業、工業、旅游開發等7個項目組，通過聽匯報、召開座談會、實地察看、走訪群眾等方式進行調研。縣委常委和縣人大、政協主要領導圍繞謀劃發展新思路、新舉措，按“一人一課題”確定了12個調研課題。截止目前，各單位領導班子成員已完成調研報告390余篇。四是先行討論求活。縣委學習實踐活動辦在寧化在線開辟“解放思想、四求先行”大討論專區，重點整理刊發各級各部門領導干部“四求先行”研討文章。縣四套班子成員和各參學單位突出解放思想這個重點，結合縣委提出的“四個先行先試”、拓展塊狀經濟及本部門本單位工作實際，采取專題座談、主題征文、問卷調查等方式開展大討論。通過舉辦學習調研成果交流會，集中展示各參學單位大討論成果。五是加快發展求實。一季度，全縣經濟運行總體態勢平穩、趨勢向好，實現較好開局。規模以上工業產值、工業增加值分別增長74.3%、45.7%，工業增加值增幅由上年同期的全市第八位躍居第二位；縣級以上重點項目運作效率提高，33個在建重點項目累計完成投資2.42億元，超序時進度3.1個百分點，爭取新增中央投資項目9個。各參學單位堅持把搞好學習實踐活動與推動當前各項工作結合起來，做到學習實踐活動與工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”，取得了實實在在的成效。

就做好學習實踐活動下一階段的工作，陳忠杰強調，一要加強領導。各黨委（黨組）主要負責同志要切實履行好責任，安排足夠時間和精力抓好分析檢查階段工作。縣四套班子和學習實踐活動領導小組成員要發揮示范帶著作用，深入聯系點了解情況，總結經驗，指導工作，聽取意見建議。二要堅持標準。各參學單位要堅持標準不降低，嚴格程序不走樣。要突出活動主題和實踐載體，突出發展的目標和重點，突出發展的項目。要廣泛征求意見，保證民主生活會質量，深刻分析檢查，搞好群眾評議。三要敢于創新。各參學單位要結合實際，根據不同領域、不同類型和不同群體黨員特點，因地因人制宜，分類組織實施。機關、農村、社區、學校等參學單位，要做到“四個敢于”，即敢于解放思想走新路，敢于面對矛盾破難題，敢于樹立新風揚正氣，敢于帶頭落實爭一流。四要推動工作。要以寧化被評為2008年福建省“經濟發展十佳”縣為動力，努力往前追趕，持續提升經濟總量和質量。要把開展學習實踐活動與完成全年目標任務、與推進本部門的工作結合起來，在推動工作上下更多功夫。

寧化縣委副書記、縣長巫福生主持交流會。

寧化縣委副書記楊勝，縣委常委、常務副縣長姜長華，縣人大副主任張仕權、縣政協副主席董香妹等縣四套班子代表和翠江鎮、林業局、衛生局、行洛坑鎢礦、寧師附小等5個單位代表匯報交流了學習調研成果。（張麗勍）