寧化二實小60名教師集中“充電”
2月3日，寒假前夕，寧化縣第二實驗小學邀請進修學校張琳老師到校作專題講座，對該校60名教師進行集中培訓。
培訓中，張琳老師結合學校實際，以《關于小學教育教學研究的工作與體會》為題，圍繞“課題管理”、“讓閱讀成為一種常態”和“努力實踐‘以能力為中心’的教學方式”等內容，闡述了教師專業成長與教學的關系，鼓勵老師多讀書、多研究、多實踐。
參訓教師紛紛表示，要充分利用寒假時間，加強教育教學理論學習，努力提高教學理論素養，自覺運用理論反思教學行為，在反思中促進專業成長。（賴全平 張小紅）
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【作者：賴全平 張小紅】 【責任編輯:茜茜】
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