我的暑假誰(shuí)作主?
行動(dòng)派
我的假期“飛”起來(lái)
●?陳遠(yuǎn)歌??北京??初一學(xué)生
我有太多事情想要往暑假里面裝——去夏令營(yíng)、做實(shí)驗(yàn)、聽(tīng)音樂(lè)、會(huì)朋友、練書法、寫作業(yè)……
今年暑假第一天,我獨(dú)自飛往美國(guó),參加為期3周的約翰霍普金斯大學(xué)資優(yōu)天才營(yíng)(簡(jiǎn)稱CTY)的學(xué)習(xí)和生活。
CTY面向全世界中小學(xué)生開(kāi)放,課程包含計(jì)算機(jī)、工程學(xué)、遺傳學(xué)等。Facebook的創(chuàng)始人扎克伯格八年級(jí)時(shí)在CTY學(xué)了編程課,從此開(kāi)始了他的代碼人生,華裔數(shù)學(xué)家陶哲軒在美國(guó)的數(shù)學(xué)之旅便是在CTY啟程的。我選擇了位于東海岸的富蘭克林和馬歇爾學(xué)院學(xué)習(xí)密碼學(xué)。
我期待著與來(lái)自世界各地的同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流,體會(huì)多元的文化和思維,學(xué)會(huì)用國(guó)際化的視野去探究世界,激發(fā)我的創(chuàng)造力。
科學(xué)探索充滿樂(lè)趣,它充實(shí)我的知識(shí),提高我的能力,這個(gè)暑假讓科學(xué)飛起來(lái)。
琴棋書畫、詩(shī)酒花茶,傳統(tǒng)八雅中,我鐘愛(ài)書法。這個(gè)暑假習(xí)字是必不可少的。
我喜歡臨摹字帖,夏日的夜晚,酷熱喧囂相伴。臨案習(xí)字,墨香纏繞周身,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)名賢名句,無(wú)不是對(duì)靈魂的鍛造和精神的提升。書一條“子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)”,我認(rèn)識(shí)到不能炫耀;書一條“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”,我認(rèn)識(shí)到生活學(xué)習(xí)需要經(jīng)常反省;書一條“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)乎”,我認(rèn)識(shí)到齊家治國(guó)需胸懷。與古賢并肩,我有信心出類拔萃,卓爾不群。
書法魅力妙不可言,它陶冶我的性情,提升我的境界。這個(gè)暑假讓我的書法飛起來(lái)。
作為古典音樂(lè)愛(ài)好者,暑假去音樂(lè)廳欣賞兩場(chǎng)音樂(lè)會(huì)是必不可少的。
音樂(lè)沒(méi)有歷史隔閡,也無(wú)疆界限制,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)年代的人,都能被經(jīng)典傳承的音樂(lè)打動(dòng)。享受音樂(lè),是我放松心情、自我減壓的最好方式。
我念的人大附中早培班高手云集,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,壓力無(wú)處不在。情緒低落時(shí),一首壯麗雄渾的《皇帝協(xié)奏曲》能使我重振旗鼓;高興快樂(lè)時(shí),一曲富有激情的《g小調(diào)第40號(hào)交響曲》能讓我身心愉悅;驕傲浮躁時(shí),一首優(yōu)雅的《史蒂芬妮-加沃特舞曲》能讓我戒驕戒躁。
音樂(lè)欣賞風(fēng)趣十足,它減輕我的壓力,培養(yǎng)我的情懷。這個(gè)暑假讓音樂(lè)飛起來(lái)。
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