民國33年(1944年)，城東、城南兩所中心小學各附設一個幼稚班，幼兒50余人，教養員2人。1952年，這兩個幼稚班改幼兒園，入園幼兒增至80余人。1957年發展到4個班，教師增為5人。園址在小溪邊原天主教堂(今師范附小教工宿舍)。同時發展民辦幼兒園3所，5個班，民辦教師5人，入園幼兒144人。1958年貫徹“勤儉辦園，全民辦園”方針，在城關成立中心幼兒園，在農村辦起全日的民辦托兒所、幼兒園和農忙時托兒所，當時全縣有207所，368個班，在園幼兒5658人，入園率41.5%，有教師129人，保育員518人。這時基本上社社隊隊都有托幼園組，但多系一哄而起，到1960年便陸續調整停辦，僅保留城關、泉上、禾口和安樂4所公辦幼兒園，計10個班，在園幼兒326人。當時采用蘇聯幼教大綱、教學計劃和教材，教學秩序良好，但在“文化大革命”中先后被迫停辦。城關中心幼兒園的校舍自1968年被洪水沖倒后沒有修復。
　　1976年4月縣化肥廠創辦一所幼兒園。入園幼兒27人，教養員2人。并投資5.5萬元蓋校舍，占地1500平方米，建筑面積550平方米，教室5間，活動室1間，還有辦公室、廚房和廁所，設備較為齊全。1977年創辦縣機關幼兒園，分大、中、小3個班，入園幼兒75人，園址設復興村(今科委新樓處)。迄1985年秋，并入實驗幼兒園。
　　1979年全縣公辦、民辦托幼園所計65所，73個班，在園幼兒2590人，教職工78人。福建革新機器廠幼兒園被福建省國防工業廳評為“三八紅旗集體”。1980年，縣成立幼教工作領導小組，設幼教辦公室，配專職干部，貫徹“三教工作”一起抓。1981年，全縣幼兒園141所，162個班，入園幼兒4070人，入園率11.5%。同年1月，國家教育部、衛生部頒發《幼兒衛生制度》。10月國家教育部頒發《幼兒教育綱要》。縣先后召開幼兒教育研究會、幼兒教育現場會和托幼工作表彰會，禾口學區等單位被三明市評為教育先進單位。1982年泉上鎮自籌資金3萬元，淮土鄉采用“三個一點”(省縣鄉三級撥款)辦法，分別建1所鄉鎮中心幼兒園。同年9月三明市教育局、市婦聯組織全區幼教工作大檢查。10月縣教育局組織全縣幼兒教師學習《幼兒教育綱要》，1983年4月組織部分幼兒教師赴滬、杭參觀學習。7月請回鄉探親的華東師大講師主講《幼兒教育綱要》和語言科教學法。1984年縣舉行幼兒教師六項技巧比賽，同年6月縣教育局組織公辦幼兒教師赴榕參觀學習。10月召開托幼教師“職業道德教育”經驗交流會。1985年4月湖村鄉投資2.8萬元，興建1所鄉中心幼兒園，占地800平方米，建筑面積320平方米。8月縣實驗幼兒園落成。是年全縣公辦、民辦幼兒園與托兒所發展到201所，230個班，入園幼兒5526人，入園率達34.96%；入托302人，占幼嬰總數2.16%；保教人員達275人。基本實現鄉鎮所在地有公辦或民辦幼兒園，各行政村有民辦幼兒園或學前班。1987年全縣共有幼兒園215班，入園4601人，離園2432人，在校5820人，教職工242人。
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幼兒園招收3～4歲的幼兒為小班，招收4～5歲的幼兒為中班，招收5～6歲的幼兒為大班。在農村，一般是每個村只辦1個混合班，招收5～6歲幼兒，學習1年或2年。
　　幼兒園的教育任務，保證幼兒必要的營養，做好衛生保健工作，培養幼兒良好的生活習慣和獨立生活的能力，發展其基本動作，培養幼兒對體育活動的興趣，提高機體的功能，增強體質，以保護和促進其健康，培養他們對學習的興趣、求知欲望和良好的學習習慣。
　　幼兒園向幼兒進行初步的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物)教育，培養他們團結、友愛、誠實、勇敢、有禮貌、守紀律等優良品德，培養文明行為和活潑開朗的性格。
　　幼兒園上課以游戲為主要形式。上課時間隨著幼兒年齡逐增，每周6～12節，每節15～30分鐘。

附：縣實驗幼兒園簡介

縣實驗幼兒園，1982年10月動工興建，1985年8月竣工，9月啟用。園址角頭街，占地5600平方米，建筑面積1280平方米。內有活動室10間，總撥款25.5萬元。
　　為慶祝1985年“六一”國際兒童節，縣直機關干部、職工集資1萬余元，添置大風車、航天飛行器、聯合運動器、音響轉椅、蕩椅、翹翹板、風琴(6架)以及課桌椅、床鋪等，設備趨于新穎完善。當時，辦有4個班，入園幼兒195人，教師11人，其中幼師畢業7人。1987年辦有6個班，在校幼兒277人，教職工21人，幼師畢業者近半。

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