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　　讓學生養成練字習慣

　　為全面貫徹落實《中小學書法教育指導綱要》，泉上中心學校每天下午開設20分鐘的寫字短課，每周安排40分鐘的書法長課，確保學生每天寫字時間不少于30分鐘。每個班級都張貼著“雙姿”示范圖，學校定期對師生“雙姿”進行檢查考核。老師們精心組織書法教學，因材施教，循序漸進，讓每一個學生都能養成練字習慣。學校實行巡課制，定期組織書法領導小組成員對寫字課進行檢查，確保寫字教學落到實處。

　　當地民俗延祥花燈是一種文化遺產，遠近聞名。為讓這一傳統文化與書法相結合并得以傳承，學校派官建紅老師到延祥村學習花燈的制作，同時聘請延祥花燈的傳承人為校外輔導員，引導學生制作花燈，把延祥花燈的制作作為書法實踐課。學生們在花燈上畫畫、寫字，培養他們的繪畫和書寫能力。學校在2016年三明市鄉村學校少年宮學員實物作品展中，羅敏慧同學的作品《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、余佳慧、池燁、李佳琳等同學合作的作品《走馬燈》分別榮獲一等獎，官建紅老師獲“優秀指導教師獎”。

　　為進一步激發學生的書法興趣，提升書法水平，學校成立學生書法社團，培養書法特長生。全校現有3個毛筆班100名學生、5個硬筆班110名學生，免費使用紙筆和字帖，由書法突出的教師到場指導。