原標(biāo)題：“排隊(duì)?wèi)言?rdquo;不應(yīng) 陷入法理之爭(zhēng)

　　東原

　　為破解女教師扎堆生育的困局，某地一家大型集團(tuán)公司創(chuàng)辦的幼兒園出臺(tái)“排隊(duì)?wèi)言?rdquo;制度，對(duì)申請(qǐng)生育二胎的女教師進(jìn)行綜合考評(píng)打分，并根據(jù)得分高低排隊(duì)，確定懷孕順序，違反規(guī)定者按自動(dòng)辭職處理。

　　一名女教師“插隊(duì)”懷孕，被單位以嚴(yán)重違反規(guī)章制度為由，解除了勞動(dòng)合同，該教師提起維權(quán)訴訟，要求單位支付兩倍工資差額并進(jìn)行賠償，最終得到了法院的支持。（10月24日《檢察日?qǐng)?bào)》）

　　稍有法律常識(shí)者都會(huì)知道，“排隊(duì)?wèi)言?rdquo;與法律相悖，但在一些用人單位負(fù)責(zé)人看來(lái)，自己有迫不得已的理由。隨著“二胎”政策的放開(kāi)，很多單位尤其是基本以女性構(gòu)成的如幼兒園、中小學(xué)、銀行等單位，快步進(jìn)入女性扎堆生育的高峰期。客觀情況是，女員工如果扎堆懷孕生育，勢(shì)必影響單位正常運(yùn)行。這也是每當(dāng)“排隊(duì)?wèi)言?rdquo;新聞發(fā)生，都有人建議聽(tīng)聽(tīng)單位心聲的原因。

　　這里，法與理似乎發(fā)生了沖突。在一些用人單位負(fù)責(zé)人看來(lái)，雖然從法律上講員工有隨時(shí)懷孕的權(quán)利，但從道理上講員工應(yīng)該體諒單位的難處。用人單位的苦衷不能說(shuō)完全沒(méi)有道理，可是法律就是法律，道理再大也不能大過(guò)法律，不能騎到法律頭上。“排隊(duì)?wèi)言?rdquo;的發(fā)生，可以看到，讓法治成為全民信仰，依然任重道遠(yuǎn)。

　　陷入法理糾結(jié)的還有一些員工。有的員工認(rèn)為，我管你單位有什么困難，反正懷孕和生育是我的權(quán)利，用人單位不能做出違反法律規(guī)定的事情。所以，總會(huì)有一些員工“插隊(duì)”。而用人單位為了維護(hù)自己的道理，維護(hù)所謂的權(quán)威，也只有進(jìn)行處罰，直至開(kāi)除。最終鬧得不開(kāi)可交，走上了法庭。

　　其實(shí)，圍繞“排隊(duì)?wèi)言?rdquo;的種種道理，并沒(méi)有那么充分。于用人單位來(lái)講，在人員結(jié)構(gòu)上應(yīng)該有一個(gè)梯次，大量員工都處在懷孕和生育的年齡段，雖然有二胎政策放開(kāi)的問(wèn)題，但也在一定程度上反映出人員結(jié)構(gòu)的不合理性。這種問(wèn)題帶有一定普遍性。不少用人單位“激動(dòng)”起來(lái)，連年招人，招大量人，而一旦“冷靜”下來(lái)，能夠幾年不招人，招很少的人。

　　這導(dǎo)致的一個(gè)結(jié)果，就是單位缺少活力，人員結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡。很多重要崗位，都存在人員青黃不接，只靠一兩個(gè)人撐著，現(xiàn)在還行，倘若有事，只能停擺。這是發(fā)生在“排隊(duì)?wèi)言?rdquo;上，如果員工因?yàn)槠渌恍┰虼竺娣e請(qǐng)假或者辭職了，還不是一樣影響運(yùn)轉(zhuǎn)，甚至癱瘓。

　　人員結(jié)構(gòu)是一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題，解決起來(lái)沒(méi)有那么容易，即便如此，也不是沒(méi)有可解之道。在用人單位心里，“插隊(duì)?wèi)言?rdquo;的員工不講道理，對(duì)單位沒(méi)有認(rèn)同感。確實(shí)，員工應(yīng)該體諒單位的難處，與單位做好溝通，考慮到“扎堆懷孕”對(duì)單位造成的影響。可是，員工為什么對(duì)單位沒(méi)有認(rèn)同感？這難道不是一種企業(yè)文化問(wèn)題嗎？當(dāng)單位要求員工有認(rèn)同感時(shí)，自己又給了員工多少歸屬感？現(xiàn)在很多單位根本就不重視文化建設(shè)，根本就沒(méi)有對(duì)員工的尊重。

　　哪怕存在人員結(jié)構(gòu)問(wèn)題，只要形成良好的單位文化，問(wèn)題就不會(huì)那么突出，很難走向極端。問(wèn)題正在于，現(xiàn)在很多單位都存在嚴(yán)重的文化問(wèn)題，很多單位在日常管理中根本就不講道理。很多講道理講大局的員工，很聽(tīng)單位的話，又得到了什么？那些接受“排隊(duì)?wèi)言?rdquo;，堅(jiān)守崗位承擔(dān)更多任務(wù)的“好員工”，有沒(méi)有得到足夠補(bǔ)償？單位不講理，要求員工講理，多少有些理屈詞窮。

　　“排隊(duì)?wèi)言?rdquo;不應(yīng)該陷入法理之爭(zhēng)。法就是法，必須得到尊重，很多單位的理也不是那么充分，一些員工也應(yīng)該換位思考。“排隊(duì)?wèi)言?rdquo;是一個(gè)法律問(wèn)題，也是一個(gè)文化問(wèn)題，對(duì)這兩方面問(wèn)題，都值得認(rèn)真調(diào)研思考，力爭(zhēng)以妥善有效的方式積極解決。