談激勵

　　準備拿出一個月工資獎勵學生

　　生活上關心學生，學習上激勵學生，讓學生有所追求、不斷進步是李赫學生工作的出發(fā)點和落腳點。為了激勵女生確立目標，提升自信，內外兼修，一周前，李赫推出了她的“赫姐少女成長計劃”——自掏腰包買口紅、BB霜、化妝刷，獎勵學院2017級優(yōu)秀女生。

　　李赫介紹，“少女成長計劃”由本院女生報名參加，2019年3月7日“女神節(jié)”當天開獎。獎勵分三種：第一種是“學習快樂獎”，如果本學期績點比上學期高0.8以上（績點滿分5），她會根據學生特點，為學生選擇一支合適的口紅；第二種是“超越自我獎”，如果精通四種專業(yè)設計軟件，她會根據學生膚質，送一款合適的BB霜；第三種是“活得精彩獎”，如果學生開設了自己的自媒體，內容積極健康向上，關注和點擊量均過萬，獎勵化妝刷一套。李赫說，她的做法贏得了學生的熱烈歡迎，很多學生表示將申請參加。院里的男生相當“吃醋”，強烈要求她推出“精致少男養(yǎng)成計劃”，與此同時，該活動也拉了不少外學院學生的“仇恨”，很多人都稱李赫是“別人家的輔導員”。

　　問及將要拿出多少錢購買獎品時，李赫說，她和丈夫商量過了，準備拿出自己一個月工資購買獎品。

　　李赫與學生相處的做法，受到了大部分師生、家長的贊許。學校數字媒體技術專業(yè)學生劉榮濤說，赫姐既有著符合輔導員身份的老母親一樣的責任心，又有著明顯90后特色的性格；為了同學們好好學習，又能想到以獎勵口紅等化妝品這種新奇的方式。“很幸運能在大學擁有一個懂我們并能和我們打成一片的輔導員，赫姐可以說是新時代輔導員的代表了”。很多家長通過短信表達了對李赫的支持。一位家長在短信中說，李赫的做法更符合90后、00后的心理、性格特征，更容易和孩子們打成一片，贏得他們的信任和支持，引導他們健康、快樂成長。

　　著名心理學專家、中國礦業(yè)大學教授、博士生導師段鑫星對李赫的探索和做法表示認可，“李赫積極探索適合00后的教育方式，本身就該打call；李赫激勵學生的工作方法有效、有趣、有用，應該點贊。”

　　江西財經大學人文學院副教授吳輝告訴華商報記者，李赫在學生工作方面動了腦子，精神可嘉，值得肯定，這些做法從與學生交流、互動的角度上看，很適合年輕人，也有一定效果，但是否容易推廣，實踐中還有待探索。