
寧化:送教下鄉促均衡
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? ? 課后,教師們聽取了兩位執教老師的設計意圖及畢業班復習指導后,展開了熱烈的互動探討,各抒己見,共談教學感受和心得體會,收獲頗豐。(陳應珍)
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【作者:陳應珍】 【責任編輯:茜茜】
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