寧化：送教下鄉促均衡
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? ? 課后，教師們聽取了兩位執教老師的設計意圖及畢業班復習指導后，展開了熱烈的互動探討，各抒己見，共談教學感受和心得體會，收獲頗豐。（陳應珍）
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【作者：陳應珍】 【責任編輯:茜茜】
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