網(wǎng)絡(luò)媒體走轉(zhuǎn)改︱?qū)幓号ψ屆總€(gè)孩子享有公平而有質(zhì)量的教育
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? ? “我們的老師都是縣管校用，方便對(duì)師資進(jìn)行統(tǒng)籌分配和管理。”林安介紹，寧化實(shí)行中心校教師到教學(xué)點(diǎn)走教幫扶制度，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校安排教師到村級(jí)教學(xué)點(diǎn)走教。同時(shí)通過(guò)“班班通”設(shè)備、“數(shù)字教育資源”等手段，彌補(bǔ)部分學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師不足問(wèn)題。
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? ? 為提高教師交流積極性，縣里每年還單列15個(gè)中高級(jí)職稱(chēng)崗位，評(píng)選給教學(xué)貢獻(xiàn)突出和到農(nóng)村支教的優(yōu)秀教師，還為農(nóng)村教師跟崗學(xué)習(xí)提供了120套周轉(zhuǎn)房。
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? ? 如何將教育扶貧做細(xì)做實(shí)，林安表示，寧化將不斷改進(jìn)教育扶貧機(jī)制，把教育保障、教育資助作為重中之重，確保每個(gè)困難家庭的孩子“有書(shū)讀、讀好書(shū)”“有學(xué)上、上好學(xué)”,阻斷貧困代際傳遞。（范日樑）
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【作者：范日樑】 【責(zé)任編輯:茜茜】
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