校長和孩子們的“開心農(nóng)場”
寧化方田中心學(xué)校在操場一側(cè)的坡地旁辟了一塊地，供各班學(xué)生種植白菜、玉米、蔥蒜、紅薯等農(nóng)作物以及養(yǎng)魚養(yǎng)蝦。師生收集與種植有關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，了解所種蔬菜的特征及種植方法。班級每個種植小組都有一本記錄本，學(xué)生輪流寫好觀察跟蹤記錄，總結(jié)農(nóng)作物的生長規(guī)律和管理經(jīng)驗(yàn)。定期邀請勞動經(jīng)驗(yàn)豐富的家長進(jìn)校，和學(xué)生一起翻地、播種、栽種、澆水、施肥，在手把手實(shí)踐中掌握勞動技能與種植方法，加深家長與孩子之間的溝通交流。農(nóng)場種的蔬菜養(yǎng)的魚直接以市場價供應(yīng)給學(xué)校食堂，收益返還班級，用以獎勵勞動積極分子和資助貧困生。
在寧化縣方田中心學(xué)校舉辦的首屆“開心農(nóng)場”豐收節(jié)暨文化藝術(shù)節(jié)上，師生進(jìn)農(nóng)場采百香果、挖紅薯、抓鯉魚，烤地瓜、品嘗百香果，共同體驗(yàn)勞動和豐收的快樂。校長夏盛瑞說，立足山區(qū)，搞種養(yǎng)教育，可以培養(yǎng)孩子們的觀察動手能力，從中體驗(yàn)勞動的艱辛和收獲的快樂，校園生活有了田園文化的味道，更加豐富精彩。
方田中心學(xué)校創(chuàng)辦于1936年，距縣城20公里，是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。雖然是山區(qū)，但是細(xì)心的校長在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生連蔥和蒜都區(qū)分不了，也分辨不了鯽魚與鯉魚，他便想到在操場一側(cè)的坡地上開辟“開心農(nóng)場”，劃片包給各班管理，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民的情感。
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