近日，記者從寧化縣教育局獲悉，寧化縣教育局2022年公開招聘事業(yè)編制中小學(xué)幼兒園教師125名（含緊缺急需專業(yè)教師9名），現(xiàn)有860人報(bào)考，同比去年增加36.5%。

為何寧化今年教招報(bào)名人數(shù)會(huì)遠(yuǎn)超往年？寧化縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，根據(jù)福建省教育廳、中共福建省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室等4部門今年《關(guān)于進(jìn)一步做好全省中小學(xué)幼兒園教師補(bǔ)充工作的若干措施》文件精神，寧化縣今年的教師招聘方案較往年有所不同，其中最大變化就是凡符合報(bào)名條件的具有碩士學(xué)位、教育部直屬高校師范專業(yè)、高考時(shí)屬寧化戶籍師范類專業(yè)本科及以上高校畢業(yè)生通過(guò)專項(xiàng)公開招聘，可以不參加福建省教育考試院組織的教師招聘筆試，采取“面試+考核”的方式確定人選。

“去年我因?yàn)楣P試成績(jī)不夠理想，導(dǎo)致最后的整體綜合成績(jī)不高，最終沒能被招錄。今年寧化調(diào)整教師招聘條件，實(shí)施符合招聘條件的寧化籍師范類高校畢業(yè)生免筆試，這將讓我更有機(jī)會(huì)被錄聘！”閩南師范大學(xué)畢業(yè)生小張同學(xué)說(shuō)。

招進(jìn)來(lái)，留得住。近年來(lái)，寧化縣出臺(tái)了一系列教師激勵(lì)政策，其中對(duì)新引進(jìn)的博士（或正高級(jí)職稱）、碩士（或副高級(jí)職稱）、教育部直屬師范大學(xué)師范類專業(yè)和取得教師資格證書的非師范類“雙一流”高校（專業(yè)）畢業(yè)生、緊缺急需專業(yè)本科師范生，本縣生源或戶籍的福建師范大學(xué)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生，給予每人每月500至3000元不等的人才獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助，連續(xù)發(fā)放5年。2021年起，寧化縣加大班主任補(bǔ)助力度，按不同學(xué)段，每年補(bǔ)助班主任教師7000元或8000元，進(jìn)一步提升教師的幸福感、獲得感、歸屬感。

“家鄉(xiāng)寧化今年的教招政策對(duì)我們師范類院校畢業(yè)生很有利，我對(duì)此次應(yīng)聘很有信心。”今年即將畢業(yè)的福建師范大學(xué)學(xué)生小李同學(xué)說(shuō)。

引進(jìn)來(lái)，留的住，更要培養(yǎng)好。在為引進(jìn)教育人才、留住教育人才出臺(tái)一系列激勵(lì)政策的同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)教育人才隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展，寧化教育部門加強(qiáng)與三明學(xué)院協(xié)作，開展新聘教師特別是非師范類畢業(yè)教師的教育教學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)，常態(tài)化落實(shí)“育人、讀寫、信息、教研、課堂、口才”等六項(xiàng)教師新基本功訓(xùn)練，形成“骨干幫教、學(xué)校負(fù)責(zé)、縣級(jí)管理”的管理體系。目前，寧化縣教育局正進(jìn)一步完善教師全周期培養(yǎng)方案，實(shí)施青年教師“站穩(wěn)講臺(tái)到站響講臺(tái)行動(dòng)計(jì)劃”，為新教師提供長(zhǎng)足發(fā)展的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

“為緩解師資緊缺問(wèn)題，近年來(lái)我縣按‘退一補(bǔ)一加20%’比例招聘新教師，但師范類畢業(yè)教師占比不大。在今年的教師招聘中，我們出臺(tái)師范類專業(yè)本科以上高校畢業(yè)生免筆試的政策，將有效平衡新聘教師師范類與非師范類占比。”寧化縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

記者 賴全平 通訊員 邱加煒