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　　然而這樣一個“嚴”字當頭的“謝書記”，卻有一副“熱心腸”，為了一個普通教師的事，和領導“拍起了桌子”。

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　　那時“謝書記”當段長，年段里有位近二十年教齡的老師，只顧埋頭工作，職稱卻還是初級。“謝段長”知道這位老教師競聘職稱萬事俱備，就差一個“鎮先進”的綜合榮譽。因而在年段推選優秀教師時，謝段長力排眾議，堅持把他的名字寫在最前面，報上去時卻遭到領導的否決。為此，謝段長據理力爭，情急之下還拍起桌子，甚至以辭去段長為挾，最后領導也只好屈服。

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　　正是這股子無私“正氣”，學校領導也讓他三分。

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　　但就在別人都巴不得“步步高升”的時候，“謝書記”卻果斷辭去處室工作，回到普通教師崗位上，樂滋滋地教化學、當班主任。

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　　旁人百思不得其解，他卻說：“我只會教書，我只愛教育，我只喜歡和學生在一起。”當然，個中滋味只有他自己最清楚。

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　　他雖是一名普通共產黨員，卻時時、事事、處處嚴格要求自己，潛移默化地影響了身邊的同事和學生。

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　　他雖是一名普通教師，卻是人人心目中都敬佩的“好書記”。(羅昌高）

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